P-Blocks
Plataforma de programación.

El tutorial integrado recorre la interfaz en 8 pasos y señala cada parte: empieza por el menú de bloques y termina con el botón «Subir al P-Bit», donde explica que el código se compila en la nube y se graba en el aparato. Para la primera sesión no hace falta material aparte.

El menú «Ejemplos» carga al instante Hola Mundo, Test de Pantalla, Test de Subida, Lector de Luz, Leer Temperatura y Lógica Condicional. El alumno lo carga, lo estudia, lo cambia y lo sube, sin empezar de cero. Los proyectos propios se guardan como archivo en el ordenador y se vuelven a abrir cuando hace falta.

La categoría «Sensores» reúne seis bloques de lectura: luz (LDR), sonido (micrófono), humedad del suelo, temperatura externa, y temperatura y humedad del DHT11. El alumno no tiene que saber qué pin leer ni cómo iniciar el sensor: el bloque lo resuelve por dentro.

El simulador reproduce en el navegador la pantalla de 160×128 píxeles del P-Bit: texto, colores, líneas y figuras. En el ejemplo «Test de Pantalla», dos bloques escriben «P-Blocks!» en verde y «Funciona!» en amarillo, cada uno en su posición X/Y. Sin el P-Bit conectado, los sensores dan valores de ejemplo: el simulador sirve para comprobar la pantalla, no para medir.

El panel «Código» muestra en tiempo real el Arduino C++ que generan los bloques, con las llamadas a la librería del P-Bit (pbit.readTemperature(), pbit.print()…). Se puede copiar o descargar. Así el alumno ve que cada bloque es una instrucción de verdad y puede dar el salto al código cuando esté listo.

Además de medir, el P-Bit puede comunicarse. Los bloques MQTT configuran el servidor, conectan el P-Bit, publican mensajes en un tema, se suscriben y leen lo que llega. Junto a las categorías «WiFi y Cloud» y «Bluetooth», son la base de proyectos IoT que sacan los datos fuera del aula.

La consola tiene dos pestañas: «Monitor serie», donde aparecen los mensajes del P-Bit conectado, y «Terminal de subida», para seguir la subida del programa. También registra cada acción del editor, como los ejemplos que se cargan.

Se le escribe una idea con palabras normales y P-Bot responde con un plan. En nuestra prueba le pedimos: «Crea una alarma de riego para mi huerto: si la tierra está seca, que suene el buzzer y el LED se ponga azul». Contestó en español, explicó qué iba a hacer y ofreció dos botones: «¡Hazlo!», para montar los bloques, y «Dime más», para pedir más detalle. Como toda IA, no responde siempre igual.

Al pulsar «¡Hazlo!», P-Bot montó un grupo «Alarma de Riego»: si la humedad del suelo baja de 300, el P-Bit pita y el LED se pone azul, y espera dos segundos antes de volver a comprobar. Después explicó cada bloque y avisó de que el umbral depende del sensor: «ajusta el número si tu sensor tiene otra escala». El alumno revisa la lógica, la ajusta y entonces la sube al P-Bit.